የእህትነት ስፖትላይት

በቅርቡ በተመረቁበት ወቅት እንኳን ደስ አለዎት። መምህር ለመሆን ስለ ትምህርትዎ ትንሽ ይንገሩን።

መምህር ለመሆን፣ MAEd ጨርሻለሁ። ፕሮግራም ከቨርጂኒያ ቴክ በስርአተ ትምህርት እና መመሪያ። ይህ ፕሮግራም ለ 12 ወራት የፈጀ ሲሆን አንድ ሴሚስተር የተማሪ internship እና አንድ ሴሚስተር የተማሪ ማስተማርን ያካትታል። እኔ ብላክስበርግ ቨርጂኒያ በሚገኘው ፕራይስ ፎርክ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የሶስተኛ ክፍል ተማሪ ነበርኩ እና በሳሌም ቨርጂኒያ በሚገኘው በደቡብ ሳሌም አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሁለተኛ ክፍል ተማሪ አስተማሪ ነበርኩ። በሁለቱም ትምህርት ቤቶች ያጋጠሙኝ ተሞክሮዎች በሙያዬ ሁሉ ከእኔ ጋር የምይዝ ጠቃሚ ትምህርቶችን አስተምረውኛል። በዚህ ፕሮግራም ላይ ያሳለፍኩትን ጊዜ ለማጠቃለል ያህል የንባብ ሳይንስን በእንግሊዝኛ እና ቋንቋ ጥበባት ብሎኮች ውስጥ የመተግበርን አስፈላጊነት ተምሬያለሁ፣ ከፍተኛ አስተሳሰብን ለመቅረፅ እና የሂሳብ ትምህርቶችን የግንዛቤ ፍላጎት ለማሳደግ የሚረዱኝን ክህሎቶች ተምሬያለሁ፣ እና በትምህርት ቀን ውስጥ ሳይንስ እና ማህበራዊ ጥናቶችን በሁሉም ርዕሰ ጉዳዮች ውስጥ ለማካተት ጠቃሚ ስልቶችን ተምሬያለሁ። በአጠቃላይ፣ በዚህ ፕሮግራም ውስጥ ያሳለፍኩት አመት ለተማሪዎቼ የማወቅ ጉጉታቸውን ለማሳደግ እና በዙሪያቸው ስላለው አለም ያላቸውን እውቀት ለማስፋት ውጤታማ አስተማሪ እንድሆን መሳሪያዎችን ሰጠኝ።

በቨርጂኒያ ያሉ ተማሪዎች - በተለይም ወጣት ተማሪዎቻችን -- እንደ ንባብ እና ሂሳብ ላሉ ዋና ክፍሎች የሚጠበቀው መስፈርት ላይ እንዳልደረሱ በቅርብ ከተለቀቁት የSOL ውጤቶች ግልጽ ነው። እንደ መምህር በኮቪድ-19 የተባባሰውን የትምህርት ክፍተት ለመፍታት ምን ጥረት እያደረጉ ነው?

በኮቪድ-19 ምክንያት ተማሪዎች በትምህርታቸው እንደተሰቃዩ ግልጽ ነው። ሞንትጎመሪ ካውንቲ፣ ቨርጂኒያ፣ በስቴቱ ውስጥ ካሉ ሌሎች በርካታ አውራጃዎች ጋር፣ የቃላትን ማወቂያ እና የቋንቋ መረዳትን አስፈላጊነት ለማጉላት የንባብ ሳይንስን አጽንዖት እየሰጡ ነው። በምላሹ፣ ሁለቱ ፅንሰ-ሀሳቦች ተጣምረው ተማሪዎች የንባብ ግንዛቤን በብቃት እንዲደርሱ ያስችላቸዋል፣ እና በመቀጠልም በክፍል ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ርዕሶች በተሻለ ሁኔታ እንዲረዱ ያስችላቸዋል። እንደ መምህር፣ ሁሉም የይዘት ዘርፎች ቀኑን ሙሉ በተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች የሚታዩበት እና ምንም የተለየ ርዕስ ብቻውን የሚይዝበት ትርጉም ያለው የመማር ልምድ ለመፍጠር ተስፋ አደርጋለሁ። ለምሳሌ፣ በእንግሊዘኛ እና በቋንቋ ጥበባት ክፍል ውስጥ፣ ተማሪዎቹ ፎኒኮችን እየተማሩ፣ ወይም በንባብ ግንዛቤ ላይ እየሰሩ፣ በሌላ በኩል በሳይንስ ውስጥ ተዛማጅነት ያላቸውን ርእሶች የሚመለከቱ ቃላትን ይማራሉ፣ ወይም በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ ካለው ርዕስ ጋር የተያያዘ ጽሑፍን በመተንተን ላይ ሊሆኑ ይችላሉ። በሂሳብ ውስጥ፣ ለትምህርት አስፈላጊ የሆኑትን ልዩነቶች እና ማሻሻያዎችን በመጠቀም፣ ተማሪዎች በረቂቅ መንገድ እንዲያስቡ እና ፅንሰ-ሀሳቦችን በተጨባጭ እና በተወሳሰቡ የእለት ተእለት ህይወታቸው ላይ ተፈፃሚ የሆኑ የመማሪያ ልምዶችን እንዲያገኙ እድል እሰጣለሁ።

ከተማሪዎቻችን ጋር ስኬትን ለማረጋገጥ ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን መምህራኖቻችንን መደገፍ ወሳኝ ነው። እንደ እርስዎ ያሉ ወጣቶችን እንዴት በተሻለ መንገድ መቅጠር እና መምህራንን መደገፍ እንችላለን?

የመምህራን ዝግጅት ፕሮግራሞችን ማበረታታት እና ለተጠቀሱት ፕሮግራሞች ከፍተኛ የገንዘብ ድጋፍ እንደ እኔ ወደ ትምህርት ዘርፍ ለመግባት ፍላጎት ላላቸው ወጣቶች ደስታን እና መነሳሳትን ይፈጥራል። ትምህርት በአዎንታዊ መልኩ የሚብራራበትን ንግግሮች ማመቻቸት እና በማህበረሰቡ ውስጥ ያሉ መምህራንን ማበረታታት ብዙ ሰዎች ወደ ትምህርት መስክ እንዲገቡ የሚገፋፉባቸው ተጨማሪ መንገዶች ናቸው። ስለዚህ አብዛኛው ሥራ በፍላጎት ይነሳሳል። አንድ ሰው አስተማሪ መሆን ከፈለገ ለማስተማር ያለው ፍቅር እና ፍቅር በጣም ወሳኝ ነው። ይህ እንዳለ ሆኖ የመምህራን ዝግጅት ፕሮግራሞችን ማበረታታት እና ይህን ፍላጎት ያላቸውን ማበረታታት የትምህርት መስክን ለማሳደግ እና በአጠቃላይ መምህራንን ለመደገፍ በሚደረገው ጉዞ ቁልፍ ነው።

ወላጆች ለትምህርት ስኬት የሰገራ ሶስተኛው እግር ናቸው። ወላጆች በሚማሩት ነገር ዙሪያ ተሳታፊ ሆነው እንዲቆዩ እና መረጃን እንዲያገኙ እንዴት እያረጋገጡ ነው?

ወላጆች የት/ቤቱ ማህበረሰብ እና ስርአተ ትምህርት ንቁ አባላት መሆናቸውን በማረጋገጥ የወላጅ-አስተማሪ ግንኙነት ግልፅነት ወሳኝ ነው። ወላጆች በየሳምንቱ በሚሰጡት ስርአተ ትምህርት (በሳምንታዊ ዝመናዎች፣ ዲጂታል የመማሪያ ክፍል ልጥፎች፣ የቤት ደብዳቤዎች፣ ወዘተ) ማዘመን ወሳኝ ነው ምክንያቱም ወላጆች ተማሪቸው በክፍል ውስጥ የሚማረውን እንዲረዱ እድል ስለሚሰጥ ነው። ይህ ወላጆች በልጃቸው ትምህርት ንቁ ተሳታፊ እንዲሆኑ ኃይል ይሰጠናል፣ ተመልካቾች ከመሆን ይልቅ። እንደ አስተማሪዎች፣ የነዚህን ወላጆች ልጆች ቀኑን ሙሉ በክፍላችን ውስጥ መኖራቸውን አስፈላጊነት መረዳታችን በጣም አስፈላጊ ነው። ከተማሪዎቻችን እና ከቤተሰቦቻቸው ጋር የምንገነባውን ግንኙነት ለማስቀጠል ወላጆች በእኛ ላይ የሚያደርጉትን እምነት ዋጋ ልንሰጥ እና ግልጽ የሆነ ግንኙነትን ጠብቀን መቀጠል አለብን።

በአዋቂዎች ትምህርት እና በቤተሰብ መፃፍ ሳምንት መሰረት የማንበብ፣ የመፃፍ እና የመግባቢያ ክህሎቶችን የበለጠ ለማሳደግ ቤተሰቦች በቤት ውስጥ እንዲሳተፉ ምን አይነት ተግባራትን ይመክራሉ? ቤተሰቦችን ሊረዱ የሚችሉ ምን ምንጮች አሉ?

በቤት ውስጥ የማንበብ፣ የመጻፍ እና የመግባቢያ ክህሎቶችን የበለጠ ለማሳደግ ወላጆች ከተማሪዎቻቸው ጋር በንቃት እንዲያነቡ ሀሳብ አቀርባለሁ። ይህን ስል፣ ከልጅዎ ጋር ተቀምጠህ ጮክ ብለህ ማንበብ ብቻ ሳይሆን ስለ ፅሁፉ ጥያቄዎችን እየጠየቅክ፣ ኢንቶኔሽንን መቅረጽ፣ መተጫጨትን እየጠበቅክ እና እያነበብከው ያለውን ፅሁፍ አስፈላጊነት በማጉላት ነው። ለልጅዎ ጮክ ብሎ ማንበብ የማንበብ እና የማንበብ አመለካከታቸው ላይ ብቻ ሳይሆን ከእነሱ ጋር በሚፈጥሩት ግንኙነት ላይም ተጽእኖ ይኖረዋል። በካውንቲዎ ውስጥ ምን የንባብ ፕሮግራሞች እንዳሉ እና እንደሚመከሩ ለማየት ከአካባቢዎ ትምህርት ቤቶች ጋር ያረጋግጡ። ከዚህ በተጨማሪ፣ በአካባቢያችሁ የሚገኘውን ቤተ-መጽሐፍት፣ የመጻሕፍት መደብር፣ ወይም እንደ Epic!፣ Scholastic፣ the International Children's Library እና iStory Books የመሳሰሉ የተለያዩ የመስመር ላይ የንባብ ግብዓቶችን እንድትፈልጉ እመክራለሁ። የስክሪን ጊዜ ይገድቡ እና ያበረታቱ እና ከልጅዎ ጋር ንቁ ውይይት ይሳተፉ። አብዛኛው ዓለማችን አሁን በዲጂታል አስተሳሰብ ዙሪያ ነው የሚሽከረከረው፣ እናም በዚህ ምክንያት መግባባት ከፍተኛ ጉዳት አድርሷል። በመጻፍ ረገድ፣ ተማሪዎ ከብዕር ወደ ወረቀት እንዲጽፍ እና ጆርናል እንዲይዝ፣ ወይም ደብዳቤ እንዲጽፍ ያበረታቱ! በወረቀት ላይ የመጻፍ አስፈላጊነት ብዙውን ጊዜ ወደ ጎን ይገፋል፣ ነገር ግን ተማሪዎች እያደጉ ሲሄዱ እና ወደ ጠንካራ የአካዳሚክ ይዘት እየዳበሩ እንዲሄዱ ለማድረግ ወሳኝ ክህሎት ነው።

ስለ ጋብሪኤላ ቻምበርስ

በቨርጂኒያ ፌርፋክስ ካውንቲ ተወልዳ ያደገችው ጋብሪኤላ ከአባቷ፣ እናቷ እና ወንድሟ ጋር በማክሊን ትኖር ነበር። እናቷ ፖርቶ ሪኮ በመሆኗ ስፓኒሽ እና እንግሊዘኛ ስትናገር አደገች። በማክሊን በሚገኘው የላንግሌይ ትምህርት ቤት ገብታ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርቷን በቤቴስዳ፣ ሜሪላንድ በሚገኘው የSacred Heart የድንጋይ ሪጅ ትምህርት ቤት ተመርቃለች። በሰብአዊ ልማት BS እና በክላሲካል ጥናቶች ለአካለ መጠን ያልደረሰ ልጅ ለማግኘት በቨርጂኒያ ቴክ ትምህርቷን ቀጠለች።

በኮሌጅ ጊዜ በሰሜናዊ ቨርጂኒያ የበጋ ካምፕ ውስጥ መሥራት ጀመረች እና በመጨረሻም ረዳት የካምፕ ዳይሬክተር ሆነች። በካምፑ ውስጥ ከተለያዩ የዕድሜ ምድቦች ካሉ ልጆች ጋር ትሰራለች እና ከልጆች ጋር የመሥራት ፍቅሯን አጠናክራለች። በትናንሽ የኮሌጅ ዓመቷ፣ በሲልቨር ስፕሪንግ፣ ሜሪላንድ ውስጥ በሚገኝ ፓሮቺያል ትምህርት ቤት ምትክ ማስተማር ጀመረች። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ የአንደኛ ደረጃ መምህር መሆን እንደምትፈልግ ታውቅ ነበር። ፍላጎቷን ለመከተል፣ በቨርጂኒያ ቴክ በስርዓተ ትምህርት እና መመሪያ በዲግሪ ዲግሪ በማስተርስ በሥነ ጥበባት ትምህርት ለማግኘት የድህረ ምረቃ ትምህርቷን ተከታትላለች። አሁን የምትወደውን ማድረግ አለባት - በBlasburg ቨርጂኒያ የአራተኛ ክፍል አስተማሪ ሆና እየሰራች።